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NÚCLEO DE ATENDIMENTO AO ESTUDANTE



  • Configurar-se com um canal de comunicação entre os academicos, a Diretoria Geral e demais setores das IES - FAG e Faculdade Dom Bosco.
  • Prestar atendimento aos alunos e mediar ações, junto aos demais setores, que possam melhorar a vida acadêmica e/ou solucionar problemas apresentados - em consonância com o Regimento das IES.
  • Proporcionar atendimento didático-pedagógico aos alunos de graduação e pós-graduação regularmente matriculados, visando apoiá-los e orientá-los em seu processo de aprendizagem, mais especificamente em eventuais dificuldades - por meio de cursos de extensão e demais possibilidades de Estudos Complementares (nivelamento, oficinas, palestras, minicursos).
  • Com esta máxima, a Fundação vem construindo, desde a sua criação, uma identidade pautada na fomentação de conhecimentos que visam a transofrmação dos modos de vida de seus participantes. Para mais, as ações desenvolvidas pela Fundação sao resultados de pesquisas desenvolvidas especialmente para atender os problemas oriundos do déficit econômico social, ou pesquisas desenvolvidas durante as ações cujos conhecimentos aprimoram futuras intervenções.
  • Encaminhar para atendimentos psicológicos os alunos que necessitarem/procurarem, a fim de intervir junto as situações que estejam comprometendo o processo de ensino-aprendizagem.
  • Disponibilizar aos alunos todas as informações sobre o funcionamento interno das IES - FAG e Dom Bosco por meio de eventos organizados, visitas as salas e, ainda, divulgação na página on line do setor.
  • Acompanhar todos os processos de trancamento e cancelamento de matrícula nos cursos, verificando os reais motivos.
  • Organizar eventos necessários a melhor integração dos alunos as IES (Recepção aos calouros, aos veteranos e encontro de egressos).
  • Atender, em consonância com as políticas institucionais, elaboradas com base na legislação vigente, aos academicos com necessidades educacionais especiais.
  • Manter contato com os coordenadores (em reunioes ou de maneira individual) e professores a fim de promover ações, em parcerias, que possam contribuir para um melhor desempenho dos alunos.



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