Nesta quinta-feira (21), professoras do Colégio FAG participaram da etapa final da formação Incluir & Transformar, projeto voltado à capacitação de profissionais de Educação Física para o trabalho com crianças e jovens com Transtorno do Espectro Autista (TEA), síndromes e transtornos de aprendizagem.
A formação foi ministrada pelo coordenador de Esporte da Universidade Livre do Esporte, Kleberson Nascimento, e contou com atividades teóricas pela manhã e práticas à tarde, mostrando a aplicação das metodologias cognitivas em atividades. O evento teve apoio do Conselho Regional de Educação Física (CREF), custeio do Proesporte e do Governo do Estado e parceria com o Centro Universitário FAG.
Estiveram presentes as professoras Andriely Decki, Jéssica Dal Berto e Raquel Heck, do Colégio FAG, além de acadêmicos do curso de Educação Física do Centro FAG.
A professora Jéssica Dal Berto destacou a relevância da formação para a rotina escolar. “A formação fala sobre a inclusão e a transformação da Educação Física escolar. Essas aulas contribuem para trazer novas ideias e adaptar as práticas, tornando-as mais atrativas para todos os alunos”, afirmou.
E já está no ar foi ao ar um videocast sobre inclusão nas aulas de Educação Física, trazendo relatos e reflexões a partir das experiências do curso de formação para professores “Incluir e Transformar”. O episódio trouxe reflexões sobre os aprendizados e o papel da Educação Física como ferramenta essencial no desenvolvimento dos estudantes neurodivergentes, favorecendo participação, acolhimento e transformação no ambiente escolar. A conversa contou com a presença das professoras Jéssica Dal Berto e Raquel Heck, da professora de apoio pedagógico Gislaine Aparecida Pilarski, da orientadora Luciane Zavalia e da psicóloga Carolaine Afonso.
Videocast disponível neste link:
