Acadêmicos de Educação Física produzem TCCs analisando Copas do Mundo por diferentes óticas

Os artigos, orientados pelo professor Everton Roman, investigam Copas do Mundo pelo ponto de vista histórico e estratégico

31/10/2023


O incentivo à pesquisa científica está extremamente presente em cada etapa da graduação no Centro Universitário FAG. No curso de Educação Física, esse incentivo ocorre por meio de programas de iniciação científica e, principalmente, por meio dos TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso). 

Levando em conta a importância do artigo científico para a conquista do tão esperado diploma, os alunos buscam temas relevantes dos quais gostem. Foi o caso dos acadêmicos Christian Mendonça, João Vitor Perin e Lincoln José Farias Scardelai que, sob orientação do professor Everton Roman, produziram dois TCCs analisando Copas do Mundo por diferentes óticas, com análises profundas e relevantes. 

A Seleção Brasileira e suas 5 Copas do Mundo

Christian e João Vitor produziram, juntos, o artigo "A Seleção Brasileira e suas 5 Copas do Mundo: uma abordagem nas 5 estrelas conquistadas". A pesquisa traz uma contextualização histórica do Brasil nas cinco Copas do Mundo das quais foi campeão, nos anos de 1958, 1962, 1970, 1994 e 2002. 

Os acadêmicos explicam que escolheram o tema por amarem o futebol e por ser um assunto que seu orientador domina. "O Brasil é o país do futebol porque é o único que participou de todas as Copas do Mundo, em suas 22 edições, e o único país pentacampeão mundial. Queríamos explorar isso", explicam. 

A dupla percebeu a importância de sua pesquisa ao se deparar com grandes dificuldades para encontrar informações sobre as Copas do Mundo e o time brasileiro nesses anos. "Tivemos muita dificuldade para achar dados que nos ajudassem a nos aprofundar na pesquisa, mas assistimos muitos vídeos e lemos muitos materiais para conseguirmos ilustrar todas as conquistas do Brasil, com jogadores, lances e gols, para tentar esclarecer cada Copa", elucida João. 

"A maioria dos lugares não tinha as informações que precisávamos, como se ninguém tivesse se preocupado em produzir material científico sobre a Copa do Mundo e a trajetória do Brasil, sendo que há todo um contexto histórico por trás", conta Christian.

O professor Everton clarifica que o objetivo de abordar o futebol nessa pesquisa é estimular outros acadêmicos e pesquisadores a mergulhar na história do esporte brasileiro e encarar o esporte de forma científica. "Muito se fala de futebol no Brasil, mas muito pouco por esse viés científico. No decorrer da pesquisa nos deparamos com informações inéditas e outras até conflitantes, por essa falta de cobertura histórica e mudanças geopolíticas". 

Esquema Tático da Argentina na Copa Do Mundo de 2022

Abordando outro viés do futebol na Copa do Mundo, entra o artigo do acadêmico Lincoln, "Esquema Tático da Argentina no Tricampeonato na Copa do Mundo de 2022: uma análise detalhada". 

Na pesquisa, o aluno demonstrou como o desenvolvimento tático do time argentino foi fundamental para a vitória do time na Copa do Mundo de 2022, por meio de estratégias inteligentes e controle emocional. 

Segundo o estudante, a melhora tática do time argentino foi visível e decisiva para a classificação do time ao longo das etapas da competição. "A Argentina chegou na copa como uma das seleções favoritas do mundo, e no primeiro jogo, contra a Arábia Saudita, todo mundo tinha certeza que a Argentina ia ganhar, que não tinha a menor possibilidade de perder pra Arábia, e eles perderam de 2 a 1", relata. 

"Taticamente a Argentina foi mal. E nos próximos jogos percebi que a Argentina fez algo que nenhum outro time jamais fez. Do primeiro ao último jogo, a Argentina mudou a estratégia em todos. Por exemplo, entre o primeiro e o segundo jogo, o técnico mudou cinco jogadores", continua. 

Diante de suas pesquisas, o estudante desenvolveu um artigo detalhado. "O Lincoln ilustrou a estratégia do time jogo a jogo, mostrando onde foi o jogo, em qual estádio, quantos foram os gols, a disposição tática da Argentina, a quantidade de passes e de posse de bola", elucida o orientador. "Muitos analistas de jogo profissionais não têm o olhar cuidadoso que ele apresentou neste artigo", complementa. 

"Foi muito interessante observar a estratégia deles, porque cada jogador se ocupou em fazer sua função e confiar nos companheiros de time. O técnico, Lionel Scaloni, mostrou que o jogo não acontece apenas com a parte física, mas exige estratégia e trabalho em grupo", reflete o estudante. 

O professor relata que, ao longo da produção do TCC, ele e seus orientandos construíram uma relação de respeito e cumplicidade. "Estivemos sempre abertos para ouvir o que o outro tinha a dizer, e sem dúvidas isso contribuiu muito para o resultado dos artigos. Vejo esses alunos muito preparados para o futuro, e isso é uma conquista dos alunos e de todo o nosso corpo docente", conclui.


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