Ludolab: Curso de Pedagogia ganha nova ludoteca

Espaço soma-se aos 14 novos laboratórios com padrão para metodologias ativas

27/08/2024


O Centro Universitário FAG inaugurou mais um espaço inovador para a prática de seus alunos. A ludoteca do curso de Pedagogia agora é o Ludolab, com layout moderno e seguindo o padrão dos novos ambientes de estudo da instituição.

A reforma contemplou desde a climatização até os armários para guardar os materiais e as atividades elaboradas por alunos de Pedagogia e também de Letras.

As chaves do Ludolab foram entregues à coordenadora dos cursos, Daniele Sanderson, pela pró-reitora administrativa, Jaqueline Gurgacz Ferreira, em uma solenidade com a presença de duas turmas de Pedagogia.

“O Ludolab soma-se aos 14 novos espaços Proactives do Centro FAG. É uma honra proporcionar um ambiente adequado às novas tendências da educação. Agora, caberá aos nossos alunos encher esse lugar de vida com a criatividade e o amor que cada um carrega pela área da educação”, comemora Jaqueline.

A coordenadora salienta que, no local, são desenvolvidos jogos pedagógicos e metodológicos muito utilizados na profissão, tanto do pedagogo quanto do professor de Letras.

“É um laboratório para trabalhar a parte lúdica com produção de materiais. Por exemplo, para uma atividade de Matemática, o professor pode desenvolver um jogo de somatória ou de divisão para tornar a aprendizagem mais atrativa para a criança, ou então um material para alfabetização com personagens. No curso de Letras, é possível criar materiais para contação de histórias. Enfim, são diversas oportunidades que a criatividade permite.”

A acadêmica do 6º período de Pedagogia, Bruna Thomazine, comenta sobre a surpresa ao entrar no novo laboratório: “É nítido esse olhar atento da instituição para com seus alunos. A estrutura faz toda a diferença, desde a climatização do ambiente, as tomadas embaixo das mesas, as pias; enfim, tudo foi muito bem pensado e está tudo lindo. É um incentivo a mais para produzirmos materiais que são muito úteis na nossa futura profissão e até mesmo nos estágios.”

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