Psicologia oferece curso sobre Terapia Cognitiva

Estão abertas as inscrições para o curso de extensão As bases da Terapia Cognitiva, ministrado pela coordenadora do curso de Psicologia da FAG, professora Carmem Beatriz Neufeld.

30/03/2006

Estão abertas as inscrições para o curso de extensão As bases da Terapia Cognitiva, ministrado pela coordenadora do curso de Psicologia da FAG, professora Carmem Beatriz Neufeld, que é doutora em Psicologia. Podem participar acadêmicos do curso de Psicologia da FAG e de outras instituições, que estejam cursando no mínimo o 3º período e também psicólogos e psiquiatras. Esta será a segunda turma do curso, que este ano, conta com o apoio da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas – SBTC.

Conforme explica a professora Carmem Beatriz, os objetivos são oferecer conhecimentos básicos sobre Terapia Cognitiva, além de oportunizar a relação entre teoria e prática na atividade psicoterápica e discutir os conceitos que compreendem o olhar da Psicologia Cognitiva sobre o ser humano. “A Terapia Cognitiva tem demonstrado resultados eficientes em muitos casos e pode ser um bom investimento, tanto para profissionais quanto para acadêmicos”, afirma a professora.

O curso tem duração de 40 horas, que serão ministradas aos sábados de manhã, entre das 8 horas às 11horas e 40min. Para acadêmicos de Psicologia da FAG, o curso será válido para a convalid ação de atividades complementares no total de 16 pontos. As inscrições podem ser feitas entre os dias 3 e 6 de abril, na tesouraria da Faculdade Assis Gurgacz. O investimento, incluindo material didático é de quatro parcelas de R$ 105,00 para profissionais e quatro parcelas de R$ 95,00 para acadêmicos. Os sócios da SBTC têm 10% de desconto.

CRONOGRAMA DAS AULAS
08/04
29/04
06/05
20/05
03/06
10/06
01/07

TÓPICOS A SEREM TRABALHADOS
Bases filosóficas e históricas
Conceituação cognitiva
O modelo cognitivo
Estruturação das sessões
Pensamentos automáticos: conceituação e intervenção
Crenças intermediárias: conceituação e intervenção
Crenças centrais
Técnicas cognitivas
Técnicas comportamentais
Prevenção de recaída
Relação terapeuta – paciente