Letras com habilitação em Libras realiza Projeto Integralizador

No sábado (18) o curso de Letras-Libras, desenvolve a segunda etapa do Projeto Integralizador, com o tema, “Os contos infantis na perspectiva da psicanálise”. A primeira etapa foi realizada no dia 04 de maio, no auditório da Fasul.  O projeto tem como foco a literatura infantil e juvenil, pois esta é considerada de extrema importância, instrumento de discussão acerca de questões relativas ao ser humano, seus conflitos, suas dores, dramas e problemas sociais, existenciais e filosóficos.

De acordo com a coordenadora do curso, professora, Janice Salvador “A literatura infantil e juvenil possibilita a vivência de experiências universais do ser humano. O objetivo do projeto integralizador é promover a leitura crítica da literatura infantil e juvenil no tocante à percepção de ideologias, bem como analisar os personagens no plano da personalidade. Conscientes de que a literatura, nas suas diferentes apresente formas de tornar-nos mais humanos”, enfatizou.