Acadêmicos de PP desvendam mistério em disciplina de Semiótica Aplicada
O Escape Game (Jogo de Escape na Sala de Aula) tem o objetivo resolver um determinado mistério a partir de pistas nos tipos de signos: ícones, índice e símbolos
Acadêmicos do 3º período do curso de Publicidade e Propaganda participaram do "Escape Game" (Jogo de Escape na Sala de Aula), conduzido pelo professor Sérgio Kulak na disciplina de Semiótica Aplicada. "Eles ficaram presos dentro de uma sala e tiveram que resolver um determinado mistério. Para isso, foi necessário seguir vários tipos de signos para interpretar uma mensagem. Seguindo a disciplina, eu apliquei essas pistas nos tipos de signos: ícones, índice e símbolos. Foi uma atividade prática mostrando como são as tipologias dos signos", explica.
Os alunos tiveram 30 minutos para desvendar o desafio e fazer com que uma "bomba não explodisse". "Foi divertido e diferente de outras propostas. Serviu muito para expandir a mente e entender uma matéria tão complexa. O professor trouxe de um jeito que conseguimos entender bem", relata o acadêmico, Guilherme Biezus.
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