Alunos de Arquitetura apresentam estudos para implantação do Jardim Botânico em Cascavel

Acadêmicos do 6º período integral e 10° período noturno desenvolveram os estudos de projeto sem responsabilidade técnica no decorrer deste semestre

26/11/2018


O curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário FAG apresentou as propostas para implantação de um Jardim Botânico em Cascavel a membros da administração municipal. O encontro aconteceu na Prefeitura e reuniu secretários, autoridades, representantes da sociedade civil organizada e o vice-prefeito, Jorge Lange.

Acadêmicos do 6º período integral e 10° período noturno desenvolveram os estudos de projeto sem responsabilidade técnica no decorrer deste semestre, após uma demanda do município. Os trabalhos foram realizados na disciplina de Estágio Supervisionado, com a supervisão das professoras, Renata Esser, Tainã Lopes e Gabriela Bandeira Jorge.  O local do futuro Jardim Botânico já está definido: será na área expandida do Parque Paulo Gorski, ao lado do Lago Municipal. Em busca de parcerias para estudos em relação ao projeto, a Administração Municipal propôs um convênio com o curso.

 Sete propostas foram apresentadas. Um jardim botânico é um jardim dedicado à coleção, cultivo e exposição de uma ampla diversidade de plantas, identificadas de acordo com o nome botânico. Pode ter coleções especializadas em determinadas plantas, como cactos e suculentas, ervas aromáticas, plantas de determinadas regiões do mundo, ou ter ainda estufas com coleções de plantas tropicais, alpinas ou outro tipo de plantas exóticas. Entre os serviços geralmente disponibilizados para o público estão visitas guiadas, exposições educativas, exposições artísticas, salas de leitura e atuações artísticas e musicais ao ar livre. Além das apresentações em slides e banners, as ideias puderam ser expressas também por maquetes, que foram executadas pelo 2º período do curso, sob a supervisão do professor, Cézar Rabel.

Visitas a campo, palestras e muita pesquisa fizeram parte do trabalho. Lucas Rocha integrou um dos grupos. "Achei incrível essa oportunidade. Foi uma experiência real importantíssima agora que estamos no mercado de trabalho. O nosso projeto buscou a forma do pinhão, uma referência ao nosso Estado", explica.

De acordo com o ex-secretário de Meio Ambiente, Rômulo Quintino, com quem a parceria foi fechada no início do semestre, Cascavel é uma cidade inovadora, e no meio ambiente não é diferente, por isso, o plano de governo integra a construção do Jardim Botânico. "O Lago Municipal é uma área espetacular, uma das maiores áreas verdes do Brasil no perímetro urbano. Nós vamos coletar as ideias para desenvolver modelos. A intenção é prestigiar a questão botânica, como existe em outras cidades como Curitiba e Rio de Janeiro, mas com uma marca própria que será proposta pelos alunos da FAG", reforça Quintino.

Além dos estudos de projeto, também foram entregues à Prefeitura propostas de Masterplans, abordando soluções que abrangem a cidade como um todo, e estudos de impacto de vizinhança, desenvolvidos no Estágio em Urbanismo, com a professora, Tainã Lopes. Uma comissão irá analisar os trabalhos e apontar o melhor ou ainda destacar pontos de vários que possam ser utilizados caso o projeto se concretize. "Todos os projetos são muito bons, todos têm fatores que podem ser aproveitados, todos têm diferenciais. Precisamos montar uma obra de arte, mas isso a Comissão vai analisar", destaca o Secretário de Meio Ambiente Interino, Alcione Gomes. "Esse é um jogo em que todo mundo ganha. Projetos lindos foram apresentados. Existe uma primeira conversa sobre questões financeiras para que a ideia possa prosperar e eu acredito que será bem possível que os estudos se tornem realidade", afirma o vice-prefeito, Jorge Lange.

O material ficará exposto no hall do Auditório da Prefeitura até o fim desta semana. "O CAUFAG sente-se honrado  com o que foi apresentado e com a oportunidade de mostrar à sociedade de Cascavel que há muito potencial na cidade, tendo capacidade de se tornar mais humanizada", finaliza a Coordenadora do curso, Solange Smolarek Dias.


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