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Cascavel - 15 de Abril de 2019 - 17:57
Acadêmicos de Fonoaudiologia participam do 34º Encontro Internacional de Audiologia
Além de participarem como ouvintes da programação, os acadêmicos tiveram presentes na feira científica apresentando os trabalhados desenvolvidos no setor de Audiologia sobre orientação da professora A

A docente, Aline Tomiasi, e os acadêmicos, Caroline Keitel, Elizabete Paterk Aquino, Ellen Naiane de Moura Santos, Franccesco Xavier Machado Souza, Gabriela Souza Simionato, Patrícia Maiara Santiago, Sasha Luthielle Pires e Vanessa Luiza Scherer, do curso de Fonoaudiologia do Centro Universitário FAG, participaram do 34º Encontro Internacional de Audiologia entre os dias 11 a 13 de Abril, em Foz do Iguaçu - PR. No encontro, foram discutidas temáticas nas áreas da avaliação e reabilitação vestibular; seleção e adaptação de dispositivos eletrônicos; telessaúde; potenciais evocados auditivos e emissões otoacústicas, processamento auditivo central; diagnóstico audiológico; ruído e audição; saúde auditiva e reabilitação auditiva.

Além de participarem como ouvintes da programação, os acadêmicos tiveram presentes na feira científica apresentando os trabalhados desenvolvidos no setor de Audiologia sobre orientação da professora Aline Tomiasi, bem como de revisão científica orientada pela professora Giovana Romero Paula. Na ocasião, aproveitou-se para apresentar os trabalhos desenvolvidos no ano de 2018 pelas egressas do curso de Fonoaudiologia Aline Spohr, Andrezza Gabriela Santos e Juliana Roque Oliveira sobre orientação também da professora Aline Tomiasi. As pesquisas apresentadas foram: Aspectos auditivos em indivíduos com Síndrome de Apneia Obstrutiva do Sono - Revisão de Literatura; Avaliação audiológica e queixas relacionadas à audição de motoristas profissionais do setor público de um município do oeste do Paraná; Teste Dicótico de Dígitos (etapa de integração binaural) em idosos com audição normal e com perda auditiva; Efeitos dos agrotóxicos sobre a audição periférica e central de trabalhadores rurais - revisão de literatura e Dislexia e o transtorno do processamento auditivo central - revisão de literatura.

Conforme a professora Aline Tomiasi, "o encontro contribuiu na atualização do conhecimento na área, proporcionando melhores condições de ensino aos acadêmicos do curso de Fonoaudiologia. Por outro lado, os acadêmicos participaram pela primeira vez do encontro, no qual tiveram um contato mais amplo com as áreas da Audiologia, fortalecendo a atualização, bem como a educação continuada e pesquisas na área".




 
 



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