Alunos de Pedagogia desenvolvem mapas em aula sobre relações espaciais

O curso de Pedagogia do Centro Universitário FAG lecionou para acadêmicos novos métodos de desenvolver Estudo Espacial e Geográfico  na Educação Infantil. Na aula, a professora, Silvana Krefta,  abordou com os acadêmicos o tema: "A criança e as Relações Espaciais". A proposta foi mostrar a possibilidade de se ensinar as crianças da Educação Infantil um mundo e ambiente além do seu, um espaço que  vá além da sua casa, do quintal, do bairro, da cidade, do estado e, por fim, do país.

Como exercício prático e para melhor compreensão dos futuros pedagogos, foi proposto que os universitários  desenhassem os mapas  do Brasil, do Estado do Paraná, do seu munícipio e, para fechar, o desenho de uma casa. 

A atividade com mapas é desenvolvida na Educação Infantil com o intuito de gradativamente fazer a criança compreender a Geografia e também o espaço. Espaço vivido, Espaço percebido e Espaço concebido foram alguns dos tópicos abordados. 

Reportagem: Waldirene Barbosa, acadêmica de Jornalismo