Dom Bosco lança programa de qualificação docente

Professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental de escolas de toda a região poderão ter qualificação profissional. O Programa de Capacitação Docente (Procap) será lançado quarta-feira.

28/06/2004


Professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental de escolas de toda a região poderão ter qualificação profissional na Faculdade Dom Bosco. O Programa de Capacitação Docente (Procap) será lançado, oficialmente, na próxima quarta-feira e representa uma parceria entre a faculdade, através da Fundação Assis Gurgacz, e as prefeituras e redes particulares da região Oeste. As ações de qualificação se darão através de cursos modulares.

A coordenadora do Procap, professora Maria Eunice Radaelli, que também coordena o curso de Pedagogia da Faculdade Dom Bosco, explica que o programa é destinado a professores de escolas municipais, estaduais e particulares, que poderão participar da qualificação em serviço. São cinco módulos, de 48 horas/aula cada um, abordando questões das áreas de gestão, metodologia para o Ensino Fundamental, Educação Infantil, Educação Especial e alfabetização. As atividades devem iniciar já no próximo semestre.

Os módulos serão ministrados por professores da Faculdade Dom Bosco e os encontros serão periódicos, podendo acontecer no campus da Faculdade ou nas escolas, de acordo com o interesse dos professores. O diretor geral da Dom Bosco, FAG e Faculdade União Quedas do Iguaçu (FAQ), professor Luiz Fernando Gomes Guimarães, explica que tal flexibilidade objetiva justamente que o Procap seja uma proposta que se ajuste às especificidades das prefeituras e escolas atendidas.

"Estamos mobilizando a experiência dos professores da Dom Bosco na área de capacitação e qualificação docente, para estabelecer uma aliança com os demais sistemas de ensino, no sentido de estabelecer programas de treinamento em serviço", completa o diretor. A professora Maria Eunice lembra que o Procap é uma oportunidade de formação continuada e que deve suprir as necessidades reais das escolas da região quanto à formação em serviço e qualificação dos professores.
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