Acadêmicos simulam montagem de projeto de solicitação de fomento à Pesquisa

Atividade foi realizada pela turma do 5º período de Ciências Biológicas – Bacharelado e fez parte da avaliação da disciplina de Genética Molecular e Biotecnologia, ministrada pelo professor Robson Del

01/07/2008

A exemplo do que vem ocorrendo nos três últimos anos, uma das avaliações da disciplina de Genética Molecular e Biotecnologia dos acadêmicos do 5º período do curso de Ciências Biológicas – Bacharelado da Faculdade Assis Gurgacz (FAG) consistiu em elaborar um projeto simulado de solicitação de fomento à Pesquisa. Os trabalhos, que foram orientados pelo professor Robson Delai, tiveram que seguir os moldes exigidos pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Robson explica que além de justificarem a importância do objeto de estudo que seria pesquisado, os acadêmicos precisaram fazer uma lista de todos os recursos materiais necessários e do custo deles. “É importante que eles já tenham uma noção de como se fazer isso agora, durante a graduação. O campo do bacharel em Ciências Biológicas é justamente a pesquisa científica e esse procedimento é bastante comum nessa atividade”, observa.

Outro ponto que o professor destaca foi a liberdade na escolha dos assuntos. “Esse trabalho permitiu, ao mesmo tempo, que os alunos entendessem o objetivo da disciplina e aplicassem o conhecimento básico de uma outra ramificação da Biologia com a qual eles se identificam mais”, avalia.

Robson também ficou surpreso com a qualidade de alguns trabalhos. “Alguns projetos ficaram tão bons e com temas tão interessantes que só precisariam de pequenos ajustes para conseguir uma bolsa de estudos em iniciação científica”, comenta.