Ciências Contábeis promove Projeto Integrador e convida alunos a reflexões

Evento teve por objetivo proporcionar informações importantes sobre a FAG, sobre a organização do curso, a formação do profissional e promover reflexões sobre as atitudes dos alunos na faculdade.

01/04/2011

O curso de Ciências Contábeis, em parceria com o NAE, realizou no último sábado o seu Projeto Integrador. Foi um encontro com todos os alunos matriculados no semestre 2011/1, no auditório do Bloco 2, com duração de quatro horas.

O evento teve por objetivo proporcionar aos alunos informações importantes e abrangentes sobre a FAG, sobre a organização do curso, a formação do profissional e, também, promover reflexões sobre as atitudes dos alunos na faculdade.

Na abertura do evento, os alunos assistiram ao vídeo da Campanha de Conscientização FAG, sobre as conseqüências do uso de bebidas alcoólicas e drogas.

Em seguida, com a orientação da coordenadora do Núcleo de Atendimento ao Estudante, professora Patrícia Radaelli, os alunos refletiram e debateram sobre questões relacionadas ao comprometimento necessário de todos, da comunidade acadêmica, e principalmente do aluno, no decorrer do processo de formação. Também, sobre relacionamentos interpessoais de professores e alunos e, destes, com seus colegas e demais membros das equipes pedagógicas e administrativas da FAG.

Depois, a coordenadora do curso, professora Márcia Kounrouzan, explicitou aos alunos questões sobre a Missão da Instituição, com trechos do PDI, PPI e PPC do curso de Ciências Contábeis.

O aluno teve a oportunidade de conhecer o trabalho que é realizado pela equipe de profissionais desde o momento da decisão de constituir uma instituição de ensino até a entrada do professor em sala de aula - com o conteúdo programático da disciplina.

Esse encontro proporcionou ao aluno conhecer também o perfil do egresso estabelecido no PPC, e as linhas de pesquisas abertas no curso, possibilitando a ele o início da vida de pesquisador.

A atividade continuou na segunda-feira, com a devolutiva dos alunos, respondendo algumas questões relacionadas ao encontro. Esse questionário proporcionará aos realizadores do evento a possibilidade de análise e avaliação dos resultados.