Atividades práticas e dinâmicas marcam aulas da Pós-Graduação

No último fim de semana, professores dos cursos de Educação Especial, de Estética Funcional Avançada e de Gestão de Políticas, Projetos e Programas Sociais prepararam atividades animadas para os aluno

07/07/2011

O último final de semana, mesmo frio e chuvoso, não impediu que os alunos da Pós-Graduação FAG comparecessem nas aulas de sexta e sábado. As atividades práticas providenciadas pelos professores dos módulos animaram as aulas dos cursos de Educação Especial, de Estética Funcional Avançada e de Gestão de Políticas, Projetos e Programas Sociais.

O módulo da vez no curso de Gestão de Políticas, Projetos e Programas Sociais era Administração e Finanças Públicas, ministrado pelo professor Luiz Antonio Rolim de Moura. Terminada a exposição teórica, o professor propôs aos alunos a elaboração de um diagrama de causa e efeito, que segundo ele, teve o objetivo de apresentar situações para defesa ou proposição de projetos orçamentários junto à organizações públicas.

A dinâmica com cadeiras de rodas realizada no curso de Educação Especial trouxe aos alunos a percepção diante das limitações dos cadeirantes. “Somente dessa forma podemos perceber quais as dificuldade que eles enfrentam diariamente”, defende a professora Marciana Kliiemann, responsável pelo módulo de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Deficiência Física.

Na tarde de sábado, no laboratório de Estética Corporal, as alunas do curso de Estética Funcional Avançada aplicaram os fundamentos aprendidos teoricamente pela manhã, na disciplina de Massagem Turbinada. A professora Claudia Abila acredita que as técnicas repassadas em sala de aula são uma forma de trocar experiências no âmbito profissional.

Apesar do recesso dos alunos na graduação FAG e Dom Bosco, e no colégio FAG COC, os cursos de Pós-Graduação não entram em férias e as aulas continuam normalmente aos finais de semana.