FAG é parceira do NRE em curso para Secretários Escolares

Em um mês, Núcleo Regional de Educação irá formar 120 secretários de toda a região. Certificação, com carga de 44 horas será expedida pela FAG.

08/08/2011

Durante um mês, secretários gerais de Colégios Estaduais jurisdicionados ao Núcleo Regional da Educação (NRE) de Cascavel estarão participando de encontros semanais na FAG para a formação em Secretário Escolar. O curso tem como foco principal as atribuições e implicações do processo pedagógico no trabalho administrativo das escolas. A carga horária é de 44 horas e a certificação será expedida pela FAG.

Participam do curso cerca de 120 alunos, divididos em duas turmas de profissionais vindos de 18 municípios da região, entre eles, Cascavel. As aulas incluem assuntos relacionados à ética, linguagem e comunicação oral, escrita e oficial nos estabelecimentos de ensino, documentação e legislação escolar, relacionamento interpessoal, e a vida legal do aluno.

“Apesar do conhecimento básico que temos como secretários gerais, tudo que é mencionado amplia nossa visão. Um exemplo é a formalidade da língua dentro da escola, que muitas vezes deixamos esquecida”, diz o secretário geral do Ceebja, Roberto Selbach. Colega de classe de Roberto, a secretária geral do Colégio Estadual Jardim Consolata acredita que o curso é uma recapitulação aprofundada dos anos de profissão.

A programação do curso incluiu ainda, aulas com os professores da FAG Afonso Cavalheiro Neto, e Cláudia Barbosa. O professor Afonso, que é diretor acadêmico da instituição, falou sobre “Ética e o papel da educação”. A coordenadora do curso de Psicologia, Cláudia, ministrou aula titulada de “O eu e o outro compartilhando diferenças, construindo identidades”.

Para o diretor geral da FAG, professor Sergio de Angelis, é importante perceber que a educação pública tem visto os colaboradores das escolas também como educadores. “Nós temos a visão de que todas as pessoas que trabalham na faculdade têm seu papel como educador. É um privilégio poder contribuir com o aperfeiçoamento dos profissionais da rede pública”, diz Sergio.