Turma de Jornalismo desenvolve revista em parceria com o Instituto Emater

Revista, que está circulando no Show Rural 2012, contém 41 reportagens escritas pelos alunos. Prática foi desenvolvida na disciplina de Jornalismo Rural.

09/02/2012

Durante o segundo semestre de 2011, os alunos que então estavam no 6º período de Jornalismo, desenvolveram, através da disciplina de Jornalismo Rural, reportagens para a Revista do Instituto Paranaense de Assistência Técnica e Extensão Rural, a Emater. A parceria surgiu da necessidade que os profissionais do Instituto tinham em ter matérias escritas por pessoas da área da comunicação. Após um bimestre de aulas teóricas sobre a importância e o desenvolvimento do jornalismo rural, a revista começou a ser produzida. Cada acadêmico ficou responsável por escrever matérias sobre uma cidade da região e todo o processo foi feito em conjunto com os técnicos da Emater.

De acordo com a professora responsável pela disciplina, Rosselane Giordani, a revista possibilitou aos alunos a prática de uma área do jornalismo que cresce cada vez mais na região Oeste do Paraná. “Uma coisa é você falar de jornalismo rural entre quatro paredes, outra é você proporcionar aos alunos o contato com o produtor rural e com o técnico agrícola. A revista deu a oportunidade dos alunos vivenciarem a realidade do campo e da nossa região e saírem da faculdade, prontos para trabalhar com jornalismo rural”, comenta a professora, destacando que o principal desafio dos alunos era escrever de maneira clara e prazerosa para os produtores rurais, sem pecar nas informações técnicas necessárias.

A acadêmica Bruna Dessbessell, até então não tinha tido nenhuma experiência com jornalismo rural. Através da Revista Emater, Bruna pode pela primeira vez colocar em prática a relação jornalista/produtor rural/técnico. “Tive que conseguir entender o contexto do produtor, mantendo um bom contato com o técnico. Através disso, fomos capazes de ir além de uma matéria convencional, onde as informações são coletadas e transpostas, e o jornalista conversa apenas com a fonte. A competência da mediação também é um grande aprendizado que vamos levar desse trabalho”, avalia Bruna.

O resultado da parceria é uma revista com 41 matérias escritas pelos alunos, que falam sobre os exemplos de sucesso das pequenas propriedades da região. Para a professora Rosselane, essa é apenas a semente de uma relação cada vez mais próxima entre o Jornalismo da FAG e a Emater. “Ficamos muito satisfeitos com o saldo dessa parceria. É certo que ela vai continuar”, afirma. A Revista Emater está circulando no Show Rural Coopavel 2012 e também é possível ter acesso através da versão digital disponível aqui.