Alunos de Biológicas produzem modelo didático de tradução de material genético
A atividade utilizou as metodologias ativas
Na última sexta-feira (12), os alunos do 5º período de Ciências Biológicas realizaram a construção de um modelo didático de tradução de material genético, na disciplina de Biologia Molecular.
Durante as aulas teóricas, o professor Carlos Eduardo Alessio realizou a mediação dos conteúdos. Após a teoria, em aula prática, o professor Luciano Mezzaroba auxiliou os alunos no desenvolvimento da atividade.
Os professores mencionam que, com a utilização de metodologias ativas, como a utilizada na aula, foi possível favorecer a autonomia do educando, despertando a curiosidade, estimulando tomadas de decisões individuais e coletivas, originados nas atividades essenciais da prática social e nos contextos do estudante.
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