Nova proposta pedagógica é apresentada para acadêmicos do Centro FAG

Durante toda a semana a nova proposta pedagógica, implantada nos cursos do Centro Universitário FAG, foi apresentada aos acadêmicos dos primeiros períodos. Os calouros tiveram acesso à disciplina de Comunicação que será ofertada em sistema de tecnologia avançada.

Os cursos foram divididos em cinco datas diferentes e os alunos foram recebidos pelo Vice-reitor, Sergio De Angelis, pelo Pró-reitor Acadêmico, Afonso Cavalheiro Neto, pela coordenadora do NAAE (Núcleo de Apoio ao Estudante) e também autora e formadora da disciplina, Patrícia Radaelli, e pelo responsável técnico e autor da identidade visual e interface da plataforma de Ensino a Distância do Centro FAG, Bruno Vinicius dos Reis. A apresentação foi realizada no Auditório do Bloco III.

Essa é uma nova oportunidade para que os ensinamentos se expandam dentro das salas de aulas e os alunos possam fazer uso das diferentes ferramentas disponíveis através de uma plataforma em que é possível o contato com diferentes pessoas, biblioteca, fóruns de discussões e atendimento exclusivo do professor. "Desde 1996, a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) permitia usar 20% das disciplinas em atividades não presenciais. E diante de resultados positivos a partir de atividades realizadas através das metodologias ativas, inserimos a disciplina de Comunicação em que o aluno assume o papel de protagonista da sua própria aprendizagem. O sistema está trazendo mudanças e nós estamos caminhando junto com essa transformação. Estamos abrindo o conceito de sala de aula", explica o Vice-reitor, Sérgio De Angelis.

"O centro FAG entendeu a necessidade de fazer o aluno se aproximar dessa tecnologia, pois ele precisa desse espaço durante a graduação. E, aos poucos, isso está sendo implantado. A disciplina foi apresentada com sucesso e os estudantes receberam muito bem, entenderam a inovação a partir das metodologias ativas. Eles têm grande autonomia em relação aos acessos e às atividades", comunica Patrícia Radaelli.

Bruno, responsável técnico, conta que, na apresentação, os alunos puderam entender como funciona a plataforma Blackboard, a mesma usada no Ensino a Distância do Centro FAG. "Para essa disciplina em especial, foi criada uma identidade visual única. Então eles conheceram as diferentes funções e possibilidades dentro da plataforma. Compreenderam os acessos às atividades, fóruns de discussões, Ebooks, entre outros. E foi bacana ver que esse avanço no ensino foi aceito muito bem por todos e que o controle que vamos ter das atividades colocou uma responsabilidade a mais a eles. Estamos à disposição para qualquer tipo de atendimento", conta.

"Adorei a apresentação. Usufruir de uma disciplina assim mostra que precisamos estar atentos cada vez mais, e a hora é agora, dentro da faculdade. Com certeza, são ferramentas que irão contribuir para o meu crescimento", declara a acadêmica de Pedagogia, Lilliane Teixeira.