Crianças avaliam contação de historinhas na FAG Toledo

As acadêmicas do 3º período de Pedagogia da FAG Toledo foram desafiadas pela professora Paula Guimarães Bugs durante a última aula da disciplina de Fundamentos da Educação Infantil. As acadêmicas das duas turmas foram divididas em equipes e tiveram que escolher uma história infantil para ser contada de forma lúdica, com o uso de objetos e sons durante a aula. O que difere esta atividade das demais realizadas na brinquedoteca é que os avaliadores dos trabalhos são justamente o público alvo: as crianças. No primeiro dia de apresentações o Pietro e Sofia, de apenas quatro anos, foram os convidados. "Eu gostei principalmente das histórias da Branca de Neve e da Cigarra e a formiga porque deu pra entender direitinho e foram lindas", comentou o pequeno Pietro. Para a professora da disciplina, a atividade faz parte das rotinas de sala de aula e devem ser testadas com os pequenos. "A forma como as histórias são contadas ajudam as crianças a entender e a ideia de trabalhar desta forma com os pequenos tem este objetivo de levar o mundo da imaginação para eles de forma divertida, lúdica e didática", explica.

Para a acadêmica Kelli Lorena, a maneira como a história é contada muda à forma de entender dos pequenos. "Eu adorei a atividade porque o simples contar da história, lendo, é totalmente diferente de se vivenciar, vendo as coisas acontecendo e ter os pequenos na sala assistindo, nos ajuda também, a saber, como lidar, dosar, o que contribui pro nosso desenvolvimento enquanto professor", comenta.