Acadêmicos de Letras e Pedagogia participam de palestra sobre literatura

No segmento Infantil e Infanto-juvenil, acadêmicos refletiram sobre o tema e as contribuições que este conteúdo infere na formação

07/04/2014

Os acadêmicos das graduações de Letras e Pedagogia tiveram a oportunidade de refletir um pouco sobre a Literatura Infantil e Infanto-juvenil e, também, as contribuições desta temática para a formação dos futuros leitores. A palestra foi ministrada pela professora Patrícia de Lara Ramos (Doutoranda em Letras pela FURBS, docente convidada dos cursos de pós-graduação em Letras e Educação da FAG e docente do IFPR, campus Cascavel), no Anfiteatro e foram trabalhados aspectos sobre a literatura, contação de histórias e ensino. Segundo a professora, "conforme estatísticas internacionais, formam-se leitores mais ou menos até os quatorze anos de idade num processo que deveria ter raízes no lar, onde a criança, desde os primeiros meses, tivesse chance de conviver com a magia das histórias, lendas e poesias narradas pelos pais e com livros adequados a esta fase." Para o professor Paulo Fachin, coordenador dos cursos de Pedagogia e Letras, estas atividades contribuem na formação do futuro professor-leitor. "Mais que conhecer ou ter o gosto e disciplina para a leitura, é indispensável que o educador saiba encaminhar estas questões em sala de aula, na Educação Básica", destaca.