Projeto "Cultural Crossroads" faz parte das atividades do curso de Letras

O curso de Letras Português/Inglês iniciou o projeto "Cultural Crossroads", proposto pelas professoras Ana Paula Reis e Patricia David. A atividade faz parte da disciplina de Língua Inglesa e tem como objetivo apresentar as principais características culturais de 15 países.

As docentes elencaram tópicos como: história, tradições, música, cinema, comida, turismo, peculiaridades da língua inglesa e curiosidades sobre o país, para que os acadêmicos, divididos em grupos, pudessem explanar e compartilhar suas pesquisas referentes ao país determinado.

No primeiro dia do Projeto, os países apresentados foram Irlanda do Sul, Austrália e País de Gales. Ana e Patricia reforçam a importância da ação. "A língua e cultura apresentam uma relação indissociável, por isso, projetos como este, visam trabalhar a língua na sua totalidade, ao mesmo tempo em que instigam a pesquisa por parte dos alunos."

O coordenador do curso de Letras Paulo Fachin "compartilha com a ideia das professoras que ao ensinar uma língua, ensinamos a sua cultura, pois a língua é uma consequência cultural. Atividades dinâmicas como esta, mostram qual é o perfil do futuro professor que desejamos formar: dinâmico, comprometido com sua prática pedagógica e que se aproprie de conteúdos e metodologias necessários  para o ensino de Língua Inglesa como língua estrangeira", aponta.