Acadêmicos de Psicologia realizam Intervenção em Psicologia Escolar

Acadêmicos do 9º período de Psicologia realizaram o Estágio Supervisionado em Psicologia das Instituições e Organizações na Escola Estadual Júlia Wanderley. Na oportunidade, em torno de 60 participantes, entre professores e demais profissionais contribuíram com a Intervenção em Psicologia Escolar, que faz parte de um dos campos de Estágio.

A professora responsável por acompanhar os alunos, Cleusa Gross Ronsani, destaca o resultado positivo do projeto: "O trabalho foi de grande valia para entendermos qual é o nosso papel perante o momento de crise que estamos vivenciando no Paraná. É uma situação que sai do controle do cotidiano de atuação do psicólogo escolar, sendo de muito aprendizado e inovação, pois, diariamente, o psicólogo escolar está a mercê de uma prática 'engessada', sendo assim, poder sair da zona de conforto e pensar em possibilidades inovadoras nos mobilizou a aceitar o desafio que foi muito gratificante!", afirma a  professora.