Retrospectiva 2015 Fonoaudiologia

Em atividade desenvolvida na disciplina de Biofísica, alunos de Ciências Biológicas visitaram o Laboratório de Audiologia e trocaram experiências com os acadêmicos de Fonoaudiologia.

O curso de Fonoaudiologia ministrou oficina para alunos do Colégio Princesa Izabel da Cidade de Três Barras do Paraná. As atividades aconteceram em alusão à Semana da Família. Foi realizada avaliação infantil na área de linguagem oral e escrita, sob a supervisão da professora e coordenadora do curso Giovana Romero Paula.

A 5ª Semana de Fonoaudiologia contou com palestras, minicursos, oficinas e apresentações.

Acadêmicos e professores do Curso, fonoaudiólogos e médicos otorrinolaringologistas participaram de uma palestra sobre aparelhos auditivos. o evento possibilitou a atualização dos conhecimentos acerca das inovações tecnológicas dos Aparelhos de Amplificação Sonora Individual (Aparelho Auditivo).

Os acadêmicos participaram de videoconferência sobre espessantes. A aula realizada através do vídeo foi ministrada por dois profissionais de São Paulo, renomados da área. O curso foi a respeito de espessantes e de possibilidades de melhora para pacientes com disvagia (dificuldade de deglutição) que é uma patologia que está relacionada com as áreas de Fonoaudiologia e Nutrição.

A coordenadora de Fonoaudiologia, professora Giovana Romero Paula, e os acadêmicos do curso participaram do Projeto ABC na Escola. A ação envolve a avaliação da linguagem oral e escrita em alunos das séries iniciais das escolas públicas de Braganey. No dia foram atendidas aproximadamente 50 crianças.

A coordenadora do curso de Fonoaudiologia professora Giovana Romero Paula participou do I Encontro de Coordenadores de Curso e Docentes sobre ensino em Fonoaudiologia, na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC - SP). O evento reuniu coordenadores de todo o Brasil e foram discutidas as Diretrizes Curriculares dos cursos de Fonoaudiologia

O ano letivo encerrou com a apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC).